През октомври 2020 г. излезе от печат учебникът на Велка Попова Психолингвистиката като експериментално езикознание. Той е предназначен за обучението на студенти от филологически и педагогически специалности. В предлаганото учебно пособие е заложен зарядът на изследователския подход в обучението като един от главните пътища за разрешаване на кризата между акумулирането на огромно количество знания в процеса на обучение и неспособността на обучаваните да ги прилагат в практиката.

Целта на курса е да се представи спецификата на психолингвистиката като интердисциплинарна научна област, а учебното съдържание е подбрано и организирано с разумна прагматичност. Първият раздел представя накратко историята и развитието на психолингвистиката. Вторият раздел се съсредоточава върху изследователския инструментариум на науката и върху методологията ѝ. Третата част „Малък практикум по психолингвистика“ е насочена към създаване у студентите на умения за планиране и провеждане на психолингвистичен експеримент, както и за събиране на емпирични данни и за структурирането им в корпус.

В учебника са намерили място и възможните практически приложения на постиженията на Националния консорциум КлаДа-БГ – колекции от данни, корпуси, речници, като при това във фокуса на вниманието попадат и студентските и студентско-преподавателските разработки.

Попова, Велка. Психолингвистиката като експериментално езикознание. Второ преработено и допълнено издание. Шумен: Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“, 2020 – ISBN: 978954577-753-0